מיל"ת

ישנה הסכמה רחבה על כך שילדים בסיכון זקוקים למענים הוליסטיים המתייחסים לצרכיהם מן ההיבט הלימודי, הרגשי והחברתי, ושבית הספר או גן הילדים מהווה מקום מתאים למתן מענים כאלה.

בשנת 2006 פרסם משרד החינוך מכרז להפעלתה של תכנית מיל"ת – מסגרות יום לימודיות ותכניות תוספתיות, במקום תכנית פנימיות היום שהופעלה במשך 12 שנה ע"י קרן רש"י בשיתוף עם משרד החינוך, רשויות מקומיות וגופים נוספים וסיפקה ארוחה חמה, תגבור לימודי והעשרה לתלמידים מוחלשים. קרן רש"י זכתה במכרז להפעלת מיל"ת למשך שנה עם אופציה להארכה ל-3 שנים נוספות, והביצוע הוטל על העמותה לתפנית בחינוך.

תכנית מיל"ת פועלת בגני ילדים, בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים הנבחרים על פי קריטריונים שנקבעו ע"י משרד החינוך, כאשר אוכלוסיית היעד היא ילדים ממשפחות מוחלשות. התכנית מופעלת ע"י צוות של מורים ואנשי מקצוע והיא מורכבת מתכנים לימודיים ופעילות נוספת הכוללת העשרה וטיפול פרטני בילדים בעלי ליקויי למידה, קשיים רגשיים והתפתחותיים. המרכיב הלימודי משלים את תכנית הלימודים הבית ספרית, ומהווה המשך של יום הלימודים הרגיל.

בשנת תשס"ט משתתפים בתכנית כ-42,000 ילדים ב-86 רשויות בכל רחבי הארץ. רוב המימון הוא מתקציב משרד החינוך והרשויות המקומיות, כאשר קרן רש"י מתגברת את הצוות במטרה להבטיח את איכות השירות.